CORRECCIONES 22 ABRIL

LENGUA PÁGINA 4



MATEMÁTICAS PÁGINA 8


SOCIALES PÁGINA 82


MATEMÁTICAS: INVENTO PREGUNTAS A MI PROBLEMA

RECORDEMOS LOS PASOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA:





Debes recordar para qué usamos cada una de las operaciones que hemos aprendido.

LA SUMA

Siempre que usamos la suma juntamos lo que tenemos, por ello el resultado que nos da es mayor a las cantidades de los datos.

Las preguntas relacionadas con suma pueden ser: 
¿Cuánto es en total?
¿Cuánto tengo ahora?
...

LA RESTA

Siempre que usamos la resta quitamos, tachamos, o desaparece parte de lo que tenemos inicialmente, por ello el resultado que nos  da es menor al número inicial.

Las preguntas relacionadas con resta pueden ser:
¿Cuánto queda?
¿Cuánto me falta?
...

HOY VAMOS A HACER 
LA PÁGINA 8 DE TU CUADERNILLO

Los problemas de esa página ya están resueltos, pero el duende ha borrado la pregunta y la solución

Mira la operación que se ha usado, piensa y escribe una pregunta válida.

Acuérdate de empezar a escribir con mayúscula

Luego realiza las operaciones para poner el resultado

¡Lo vas a hacer genial!



LENGUA: EL CUENTO

Todos los cuentos tienen tres partes:

PRESENTACIÓN: nos hablan del protagonista y del lugar donde vive

PROBLEMA: nos cuentan cual es el problema/situación a la que se enfrenta el personaje

FINAL: nos cuentan como se soluciona el problema

Si puedes, imprime, recorta y ordena estos dos cuentos:


El título nos ayuda a saber de quién o qué habla el cuento

HAZ LA PÁGINA 4 DE TU CUADERNILLO 
DE LENGUA DEL TERCER TRIMESTRE

Ejercicio 1

Usa la ficha (o el cuaderno) en el que tienes el abecedario en orden. Recuerda que lo hicimos ayer.

La letra que va después de la A es la B la que va después de la D es la E ¿Lo ves?

Con ayuda de tu ficha de ayer haz el ejercicio (escribe con mayúsculas)

Ejercicio 2

Colorea en el ejercicio 1 sin salirte y con un color claro para que se vea sin problema la letra que está escrita (no aprietes)

Las vocales NO hay que colorearlas

Ejercicio 3

Continua el cuento, antes de escribir piensa...

¿Qué pudo hacer el lobo para que los demás se dejasen de reír de el?

Comienza escribiendo con mayúscula, haz buena letra e intenta hacer frases cortas (te será más fácil no equivocarte)

Un día el lobo cansado de que se riesen de el decidió...

Acuérdate cuando termines de rodear todas las vocales que hayas usado




SOCIALES: EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

Hoy vamos a ver lo que es el tiempo atmosférico.

Sabéis que tenéis que contestar si alguien os pregunta 

¿Qué tiempo hace?






Ahora que ya sabemos lo que es el tiempo atmosférico...

VAMOS A HACER LA PÁGINA 82 DE TU LIBRO DE SOCIALES