CORRECCIONES 13 MAYO

PÁGINA 19 MATEMÁTICAS





LENGUA

La manzana, cereza, pera, plátano y piña, son frutas

El salvavidas, barco, regadera, papalote y raqueta, son juguetes

Andrea trae en su mochila: cuadernos, tijeras, pegamento, coloreslápiz

En el circo hay: un león, un elefante, un trapecista y un payaso.


PÁGINA 87 SOCIALES


LENGUA: REPASANDO LA COMA

VAMOS A REPASAR

Ayer vimos que las comas se usaban para separar palabras dentro de una lista. 

Pero en realidad las comas las usamos para muchas más cosas, vamos a ver este vídeo para ver todos los usos de las comas.



Fíjate en estas dos frases:

Vamos a comer, niños

Vamos a comer niños

¿En cuál de ellas el menú del día incluye pegar un mordisco a los niños de clase?

jejejejeeje ¡Muy bien! 
Debemos escribir la coma, sino lo hacéis podría pegaros un mordisquito


¿Habéis visto como una raya tan pequeña tiene un montón de significado y poder?  

COPIA LAS FRASES EN TU CUADERNO ESCRIBIENDO LAS COMAS CUANDO SEAN NECESARIAS.




MATEMÁTICAS: LA MULTIPLICACIÓN COMO SUMA DE SUMANDOS IGUALES

RECUERDA LO QUE VIMOS EL OTRO DÍA



HAZ LA PÁGINA 19 DE TU CUADERNILLO

FÍJATE EN LA EXPLICACIÓN DEL EJEMPLO Y TE AYUDARÁ A ENTENDER COMO HACER EL RESTO




SOCIALES: PAISAJE DE COSTA Y EL CUIDADO DEL MEDIO


El otro día vimos lo que era el paisaje de interior: aquel apartado del mar.

El paisaje de interior podía ser llano (plano) y entonces lo llamábamos paisaje de llanura, o alto y entonces lo llamábamos paisaje de montaña.

HOY VAMOS A VER EL PAISAJE DE COSTA

Paisaje de costa es aquel que encontramos cerca del mar




REPASAMOS:



¿Os gustan los paisajes?

Pues si queremos tener paisajes bonitos, debemos cuidar lo que nos rodea.





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