Si no puedes imprimirla hazlo en tu cuaderno escribiendo una pareja debajo de la otra y rodeando la pareja de naranja si son antónimos o de morado si son sinónimos.
Hoy vamos a ver lo que son los cuerpos geométricos
Los cuerpos geométricos se forman cuando a una figura plana le das volumen, dicho de una forma más fácil, si una figura plana se hace gorda ya no es una figura plana es un cuerpo geométrico sólido.
Aprendamos esto con el círculo y la esfera
¿CUERPO O FIGURA?
LOS CUERPOS REDONDOS
Los cuerpos redondos los podemos conseguir haciendo girar una figura plana sobre sí misma.
INVESTIGA
Piensa y escribe dos cosas en cada caso
¿Qué cosas conoces que tengan forma de cono?
¿Qué cosas conoces que tengan forma de cilindro?
¿Qué cosas conoces que tengan forma de esfera?
Os voy a proponer dos actividades haz la que puedas o consideres más fácil
Actividad 1
Necesitas papel y una cuerda
Coge un papel, dóblalo y recorta para conseguir un triángulo
Dobla el triángulo por la mitad y pega dejando la cuerda por dentro pegada al doblez lateral y hazlo girar
Si hago girar un triángulo sobre si mismo obtengo el cono
Ahora crea un rectángulo y al igual que antes dobla por la mitad y pega dejando la cuerda por dentro y pegada al lateral, luego hazlo girar
Si hago girar un rectángulo formo un cilindro
Ahora crea un círculo y de nuevo dobla por la mitad (así formarás el semicírculo) y pega dejando la cuerda por dentro y pegada al lateral, luego hazlo girar.
Si hago girar un círculo formo una esfera
Ahora crea un círculo, dóblalo por la mitad
Actividad 2
Crea plastilina casera y moldea los tres cuerpos geométricos redondos que hemos aprendido.
Ya hemos visto que las máquinas son objetos creados por el hombre para facilitar la realización de tareas.
Recordar que existen máquinas simples y compuestas.
Aprendamos más sobre ellas
Todas las máquinas necesitan energía para funcionar, esta energía pueden obtenerla de:
La electricidad
Las pilas o baterías
La fuerza manual (la que haces tu con tu cuerpo o manos)
La gasolina
VAMOS A INVESTIGAR
Pasea por casa y los alrededores
Escribe en tu cuaderno dos máquinas que funcionen con cada tipo de energía de los anteriores.
La electricidad:
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Las pilas o baterías:
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La fuerza manual
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La gasolina
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Cuando ya estés en la página del puzle, a la izquierda hay un icono (tiene forma de fantasmita) que si pinchas aparece la imagen del puzle y donde pone “jugar como” pon el número de piezas que quieras (personalizar). ¿Con cuántas te atreves?
Solo hay una respuesta verdadera, lee y piensa antes de contestar.
Copia con buena letra
Ejercicio 2
Tienes que completar usando algunas de las palabras de que te dan, te voy a dar pistas que te ayudarán a hacerlo bien:
- Lo primero que debes saber es que se escribirán con minúsculas ya que ninguna va después de punto ni al comienzo de una oración
. La primera palabra es: roedores (está el el recuadro de la derecha)
- La segunda palabra deberás buscarla en el recuadro de la izquierda
- La tercera palabra está a la derecha
- La cuarta palabra está a la izquierda
- La quinta palabra está a la derecha
-Lee todo el texto y asegurate que tiene sentido
Ejercicio 3
En estos vídeos encontrarás información que te ayudará
En el caso de que no puedas hacer la plastilina, el primer ejercicio lo puedes hacer realizando un dibujo de un paisaje donde se vean los elementos que pone.
Imprime la ficha si es posible para poder hacer el puzle
1º Coloca los números uno debajo del otro (en vertical) Acuérdate que las decenas van debajo de las decenas y las unidades debajo de las unidades
2º Haz las operaciones. Fíjate si son sumas o restas. Puedes hacerlo de cabeza, ayudarte con tu tabla, con las decenas y unidades (dibujando)...Lo importante es hacerlo bien
2º Recorta la parte del dibujo, busca el resultado y pega en el lugar correcto
Si no puedes imprimirla: haz las operaciones en tu cuaderno
Hay días que parece que todo sale al revés pero el contar con la gente que nos quiere y que a pesar de estar un poco del revés nos de su cariño y comprensión hace que a pesar de todo seamos capaces de encontrar la felicidad.
No olvidéis nunca que hasta los días "Del Revés" pueden ser días buenos
Recuerda que toda noticia tiene que responder a una serie de preguntas:
¿Cuándo ocurrió?
¿Dónde ocurrió?
¿Qué ocurrió?
¿A quién le ocurrió?
Lee esta noticia de fantasía:
¿Eres capaz de encontrar información para contestar todas las preguntas?
HAZ LA PÁGINA 15 DE TU CUADERNILLO
Elige una de las 4 opciones sobre la que te quieras inventar una noticia
La opción que elijas te sirve de titular. Escríbela en la primera línea (la más corta) No te olvides de los signos de exclamación si los tiene
Acuérdate de empezar a escribir con mayúscula cada vez que comiences una oración.
Escribe la noticia con la respuesta a las preguntas del ejercicio (no inventes otra información). Cada respuesta será una frase diferente en nuestra noticia, acuérdate de leer una vez escrito todo para asegurarte de que está bien.
Yo os animo a que si no os apetece hacer todas las actividades del dossier, si que al menos me mandéis un dibujo precioso, bien hecho y coloreado de vuestra familia
¿Cómo es tu familia? ¿Quién forma parte de ella?
Junto con el dibujo escribir alguna frase en la que digáis por qué vuestra familia es importante para vosotros.
Ese será vuestro regalo por el día de la familia, así que ya sabéis hay que hacerlo precioso.
¿Te animas a grabar esta canción bailando con tu familia?
Si me mandáis vuestros vídeos haremos un vídeo genial
Seguro que alguna vez habéis visto las noticias en la tele, o las habéis escuchado en la radio, algunos de vosotros también habréis visto a alguna persona mayor leyendo el periódico.
Las noticias son textos que nos hablan de algo que ha sucedido y nos dan datos importantes para que sepamos ¿cuándo ocurrió? ¿dónde ocurrió? ¿a quién le ocurrió? ¿qué ocurrió?
Cuando vemos una noticia en un periódico vemos que la noticia tiene dos partes muy importantes:
el titular (título de la noticia que al leerlo nos dice de que va)
el cuerpo de la noticia (texto donde nos cuentan todo sobre la noticia)
INVESTIGA Y ESCRIBE
ESCRIBE TU NOTICIA CON FRASES CORTAS Y FÁCILES.
Antes de empezar escribe un titular (título) para tu noticia
Con toda la información que has conseguido escribe tu noticia.
Ve por orden y será más fácil.
Primera frase: ¿Cuándo y dónde ocurre tu noticia?
Segunda frase: ¿Qué ocurrió y a quién le ocurrió?
Acuérdate que se empieza a escribir con mayúscula y detrás de punto siempre se escribe mayúscula
Mira mi ejemplo, fíjate en las comas (separan ideas) y los puntos (separan frases):
UN PERRO DE MASCOTA
El pasado sábado por la mañana, mi papá llego a casa muy temprano.
Traía un cachorro en brazos para nosotros, y nos pusimos muy contentos con nuestra nueva mascota
Aprendimos que la aguja larga daba los minutos y la corta las horas
Y que si la aguja larga estaba en el 12 decíamos que era
en punto
Repasa con esta canción:
Bueno pues hoy vamos a ver cómo es el reloj de y media.
FÍJATE BIEN
Para pasar de una hora a otra, la aguja larga la de los minutos viaja alrededor de todo el reloj.
Cada vez que la aguja larga da una vuelta entera la aguja pequeña pasa a marcar otra hora diferente
¿Pero que pasa si en vez de dar la vuelta entera, llega solo a mitad del camino?
Si la aguja larga está en el 12 y comienza a viajar hasta la mitad del reloj llegará al número 6
Recuerda que la aguja larga marca los minutos
y la pequeña la hora
Así que cuando la aguja larga está en el 6 diremos que es
y media
Fíjate bien en el reloj de la imagen la aguja pequeña está entre el 12 y el 1 porque ya no son las 12 en punto pero aun no ha llegado a una hora nueva, ahora mismo son las doce y medio camino.
Son las doce y media
Repasa las horas y media con esta canción:
Recuerda que entre una hora "en punto" y otra "en punto", el reloj pasa por los diferentes minutos. Antes de llegar a una nueva hora, el reloj siempre pasará por "y media"
Observa: Voy a seguir la serie
La serie es todo el rato: en punto-y media-en punto-y media- en punto - y media
y solo cambia la hora cada vez que cae en en punto
AHORA TE TOCA TRABAJAR UN POQUITO
HAZ LA PÁGINA 20 DE TU CUADERNILLO
RECUERDA QUE
SI LA AGUJA GRANDE ESTÁ EN EL 12 SON LAS...EN PUNTO PERO
SI LA AGUJA GRANDE ESTÁ EN EL 6 SON LAS ...Y MEDIA
Fíjate en los relojes en orden busca las horas que te va diciendo Irene y dibuja en cada reloj la hora correcta. Cuidado las 4 en punto es la hora de la segunda imagen no de la primera.
Es dificilillo así que hazlo despacito y fíjate en la imagen anterior para buscar las horas que te ayudará mucho.
Cuando ya estés en la página del puzle, a la izquierda hay
un icono (tiene forma de fantasmita) que si pinchas aparece la imagen del puzle
y donde pone “jugar como” pon el número de piezas que quieras (personalizar).
¿Con cuántas te atreves?
Después escucha la siguiente canción “Pequeño Planeta”
